Résultats de recherche

Critères de recherche

Vous n'avez choisi aucun critère de recherche.

61 - 80 de 352 | Page 1 2 3 4 5 6 7 8 9 [...]

Cigarette

Année, cycle

Secondaire

Ressource enseignant
Médiagraphie

Cimetière d'ordinateurs en Chine

Année, cycle	Secondaires 1 et 2, cycle 1
Discipline(s)	Science et technologie
Approche pédagogique	Étude de cas
Thématique	Sommes-nous pollueurs de la Terre?

Situation d'apprentissage-évaluation

Circuits électriques

Année, cycle	Secondaire 3, cycle 2 Secondaire 4, cycle 2
Discipline(s)	Applications technologiques et scientifiques Science et technologie Science et technologie de l'environnement

Ressource enseignant
Présentation de concept

Le clonage

Année, cycle	Secondaire 3, cycle 2
Discipline(s)	Applications technologiques et scientifiques Science et technologie
Approche pédagogique	Controverse structurée
Thématique	La biodiversité

Situation d'apprentissage-évaluation

Le colorimètre

Année, cycle	Secondaire 4, cycle 2
Discipline(s)	Applications technologiques et scientifiques Science et environnement Science et technologie Science et technologie de l'environnement
Approche pédagogique	Pédagogie du projet Conception technologique
Durée	10 périodes de 75 minutes

Situation d'apprentissage-évaluation

Combattre la pauvreté ici ou ailleurs

Année, cycle	Secondaires 1 et 2, cycle 1
Discipline(s)	Science et technologie
Approche pédagogique	Controverse structurée
Thématique	Conservation des aliments : une tradition!

Situation d'apprentissage-évaluation

Comme j'aimerais vous entendre

Année, cycle	Secondaire 3, cycle 2
Discipline(s)	Applications technologiques et scientifiques Science et technologie
Approche pédagogique	Apprentissage par problème
Thématique	Où les sens prennent tous leur sens

Situation d'apprentissage-évaluation

Comment conserver mes aliments

Année, cycle	Secondaires 1 et 2, cycle 1
Discipline(s)	Science et technologie
Approche pédagogique	Apprentissage par problème
Thématique	Conservation des aliments : une tradition!

Situation d'apprentissage-évaluation

La commercialisation du fromage de lait cru

Année, cycle	Secondaires 1 et 2, cycle 1
Discipline(s)	Science et technologie
Approche pédagogique	Étude de cas
Thématique	La fermentation : une histoire de microbes!

Situation d'apprentissage-évaluation

Communiquer à l’aide des langages utilisés en science et en technologie - Grille d'autoévaluation

Année, cycle	Secondaires 1 et 2, cycle 1
Discipline(s)	Science et technologie

Ressource enseignant
Outil d'évaluation

Communiquer à l’aide des langages utilisés en science et en technologie - Participer

Année, cycle	Secondaires 1 et 2, cycle 1
Discipline(s)	Science et technologie

Ressource enseignant
Outil d'évaluation

Communiquer à l’aide des langages utilisés en science et en technologie – Interpréter, produire et transmettre des messages

Année, cycle	Secondaires 1 et 2, cycle 1
Discipline(s)	Science et technologie

Ressource enseignant
Outil d'évaluation

La compagnie Lyo-San

Année, cycle	Secondaires 1 et 2, cycle 1
Discipline(s)	Science et technologie
Approche pédagogique	Étude de cas
Thématique	Conservation des aliments : une tradition!

Situation d'apprentissage-évaluation

Le compostage

Année, cycle	Primaires 5 et 6, cycle 3
Discipline(s)	Science et technologie
Approche pédagogique	Controverse structurée
Durée	5 périodes de 50 minutes

Situation d'apprentissage-évaluation

Le compostage

Année, cycle	Primaires 5 et 6, cycle 3
Discipline(s)	Science et technologie

Ressource enseignant
Étude sur les conceptions des élèves

Conception technologique

Année, cycle	Secondaire
Discipline(s)	Applications technologiques et scientifiques Chimie Physique Science et environnement Science et technologie Science et technologie de l'environnement

Ressource enseignant
Article de vulgarisation

Concevoir son insecticide à jardin

Année, cycle	Secondaires 1 et 2, cycle 1
Discipline(s)	Science et technologie
Approche pédagogique	Pédagogie du projet
Thématique	Sommes-nous pollueurs de l'air?

Situation d'apprentissage-évaluation

Concevoir une arme de chasse ou de pêche

Année, cycle	Secondaires 1 et 2, cycle 1
Discipline(s)	Science et technologie
Approche pédagogique	Conception technologique
Thématique	Environnement de la chasse et de la pêche

Situation d'apprentissage-évaluation

Concevoir une mini-éolienne

Année, cycle	Secondaire 4, cycle 2
Discipline(s)	Applications technologiques et scientifiques Science et technologie
Approche pédagogique	Conception technologique
Thématique	Éole à l'école

Situation d'apprentissage-évaluation

Connecting Research in Physics Education with Teacher Education

Année, cycle	Secondaire 5, cycle 2 Universitaire, premier cycle
Discipline(s)	Physique

Ressource enseignant
Livre scientifique

61 - 80 de 352 | Page 1 2 3 4 5 6 7 8 9 [...]