Ressource enseignant - Étude sur les conceptions des élèves


Contenu
Voici quelques conceptions initiales d'élèves :
  • La cellule SAIT reconnaître les particules qu’elle peut laisser entrer et celles qu’elle ne doit pas faire entrer.
  • À l’échelle microscopique, la membrane est constituée de zone d’échanges et une autre où ces dernières sont impossibles (murs et portes).
  • Il n’y a que des cellules animales.
  • Difficulté à discerner atome de cellule.
  • L’atome et la cellule ont les mêmes dimensions.