La perception des objets en trois dimensions, c'est-à-dire des distances et du relief, dépend de plusieurs phénomènes, dont l'accommodation, l'appréciation des ombres et l'analyse des images. Un autre facteur important est la vision stéréoscopique. Cet atelier prend donc comme prétexte l'étude de la fusion des images pour faire vivre à l'élève une démarche scientifique et l'élaboration d'un modèle. Pour y parvenir, on privilégie l'approche par problèmes.