Mercredi le 6 novembre prochain, madame Sylvie Barma présentera, dans le cadre du colloque de l'AESTQ, un atelier intitulé Travail en laboratoire et en classe-atelier et impacts sur les élèves. 

Les résultats d’une vaste enquête menée au 2^e cycle du secondaire à la suite de 4 années de sessions de formations dans le cadre d’un projet de recherche-action-formation subventionné par le MELS seront présentés, le but étant d’accompagner des enseignants de ST et d’ATS dans leurs efforts d’appropriation de nouvelles pratiques en classe-atelier, particulièrement en ce qui a trait aux compétences manuelles à développer sur les machines-outils.