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Année, cycle


Discipline


Approche pédagogique



23 mai 2014
L'équipe de la recherche Enseignement interdisciplinaire en sciences et en histoire sur la question des changements climatiques : étude des rapports aux savoirs scientifiques d'élèves du deuxième cycle du secondaire, présentera ses travaux aux Journées Internationales Éducation, Formation, Travail, Savoirs (JI EFTS) à Toulouse du 3 au 5 juin.

Elle participera également au congrès de la Société canadienne de météorologie et d'océanographie (SCMO) à l'occasion de la journée des enseignants, le 6 juin, à Rimouski. Des enseignants de sciences de partout au Québec seront présents.
 
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